以下选项中，不属于未来教育学的发展趋势的是（ )
A: 研究问题的领域日益集中
B: 研究范式日益多样化
C: 与教育改革的关系日益密切
D: 学术交流与合作日益广泛
A: 研究问题的领域日益集中
B: 研究范式日益多样化
C: 与教育改革的关系日益密切
D: 学术交流与合作日益广泛
A
举一反三
- 当代教育学的新特征包括 A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学的研究基础和研究模式呈现专一化 C: 教育学研究与教育实践改革的关系日益密切 D: 形成了教育学的元理论
- 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（）。 A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学研究基础和研究模式的多样化 C: 教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D: 教育学研究与实践改革关系日益密切 E: 反思自身，形成教育学元理论
- 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（）。 A: A教育学研究的问题领域急剧扩大 B: B教育学研究基础和研究模式的多样化 C: C教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成 D: D教育学研究与实践改革关系日益密切 E: E反思自身，形成教育学元理论
- 伴随着改革开放和发展社会主义市场经济的进程,我国社会生活发生的广泛而深刻的变化是: A: 社会经济成分日益多样化 B: 组织形式日益多样化 C: 就业方式日益多样化 D: 利益关系日益多样化
- 以下选项属于临床医学发展趋势的有() A: 微观深入与宏观发展 B: 医学研究启动 C: 学科体系分化与综合 D: 医学与高科技的结合日益密切
内容
- 0
与20世纪初的教育学相比，20世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是（） A: 教育学研究的问题领域急剧扩大 B: 教育学研究基础和研究模式的多样化 C: 教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合 D: 教育学研究与教育实践改革的关系日益密切 E: 教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论
- 1
与20世纪初的教育学相比，20世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是（） A: A教育学研究的问题领域急剧扩大 B: B教育学研究基础和研究模式的多样化 C: C教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合 D: D教育学研究与教育实践改革的关系日益密切 E: E教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论
- 2
实行改革开放和发展社会主义市场经济带来的变化有( ) A: 我国的社会经济成分日益多样化 B: 我国的组织形式日益多样化 C: 我国的就业方式日益多样化 D: 我国的利益关系日益多样化 E: 我国的分配方式日益多样化
- 3
实行改革开放和发展社会主义市场经济带来的变化有 A: 我国的社会经济成分日益多样化 B: 我国的组织形式日益多样化 C: 我国的就业方式日益多样化 D: 我国的利益关系日益多样化
- 4
“大科学时代”的涵义是（） A: 职业科学家人数日益增多 B: 科学日益社会化，社会日益科学化 C: 科学的研究规模日益扩大 D: 科学的研究对象日益复杂