（）是教育法律规范的核心部分。
A: 假定（法定条件）
B: 处理（行为准则）
C: 奖惩（法律后果）
D: 公布（法律结果）
A: 假定（法定条件）
B: 处理（行为准则）
C: 奖惩（法律后果）
D: 公布（法律结果）
举一反三
- 从逻辑结构上看，教育法律规范通常由（）这三个要素组成。 A: 法定条件（假定） B: 行为准则（处理） C: 法律后果（奖惩） D: 法律执行（效力） E: 法律条例（准则）
- 下列不属于教育法律规范的组成要素的是（） A: 法定条件 B: 法律关系 C: 行为准则 D: 法律后果
- 教育法律规范通常由三个要素组成，这三个要素不包括（） A: 法定条件 B: 法律关系 C: 行为准则 D: 法律后果
- （ ）是指规范所指示的可能的法律结果或法律反应的部分。 A: 假定 B: 处理 C: 制裁 D: 法律规范的后果
- 教育法律关系产生、变更和消灭的依据是()。 A: 法定条件> B: 行为准则 C: 法律后果 D: 法律事实