人对未知的事物总是充满好奇心，愿意探索或者尝试，这种人的特质属于马斯洛所说的 需求。他认为“满足好奇心”属于“ ”
求知的、“积极的冲动”
举一反三
- 兴趣多来源于好奇,人生的设计需要拥有“好奇心”进行不断地探索与尝试。人生中适合你的路绝不会像广告一样主动勾起你的好奇,往往都是静默地等你去主动挖掘。因此树立好奇意识和修炼好奇心非常重要。以下哪些是阻碍“好奇”的心态或做法
- 创新思维源自于（），对事物有强烈的好奇心、感受力和探索未知的兴趣，创新的欲望才会油然而生。 A: 好奇 B: 想象力 C: 怀疑 D: 质疑
- 只要我们对未知的东西充满好奇，就可能开展科学探索。
- 发明大王爱迪生从小就具有强烈的好奇心。在他三岁的时候对母鸡孵小鸡产生了兴趣，于是他找来了些鸡蛋，自己趴在上面学起孵小鸡来。就是这种好奇心引导着爱迪生去研究探索．发明创造。这对我们的启示是A．好奇心会让人闹笑话，出洋相B．只要有了好奇心就能成为科学家C．好奇心是兴趣的起点D．我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下
- 对未知事物探索的好奇心、对科学真理的热爱和追求等都属于（） A: 道德感 B: 理智感 C: 美感
内容
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只要我们对未知的东西充满好奇，就可能开展科学探索。 A: 正确 B: 错误
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总是对周围的事物保持好奇心
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智慧职教: 对未知事物的好奇心、求知欲和认知的兴趣都属于道德感。
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卢梭认为，人的善良天性中先天存在的两种感情是( ) A: 博爱心、进取心 B: 怜悯心、功利心 C: 好奇心、进取心 D: 自爱心、怜悯心
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发现新事物时的兴奋、对未知事物的好奇等都属于情感中的( )