下面哪一项属于道德内容的范畴：（）
A: 知识和情操
B: 修养和情操
C: 技能和道德
D: 知识和技能
A: 知识和情操
B: 修养和情操
C: 技能和道德
D: 知识和技能
B
举一反三
- ()属于道德内容的范畴。 A: 修养和情操 B: 知识和情操 C: 知识和技能 D: 技能和道德
- 道德知识的获得和道德观念的形成是属于( )。 A: 道德认识的修养 B: 道德情操的修养 C: 道德意志的修养 D: 道德信念的修养
- 道德认识修养主要是指（）的获得和道德观念的形成。 A: 道德情操 B: 道德知识 C: 道德行为 D: 道德要求
- 道德认识修养主要是指（）的获得和道德观念的形成。 A: A道德情操 B: B道德知识 C: C道德行为 D: D道德要求
- 林崇德的道德动机系统的核心因素是（） A: 道德评价和道德理想 B: 道德信念和道德理想 C: 道德评价和道德情操 D: 道德信念和道德情操
内容
- 0
教师的专业情操包括()。 A: 素质情操和自我情操 B: 理智的情操和道德的情操 C: A和B D: 以上都不正确
- 1
教师的专业情操包括（ ）。 A: A素质情操和自我情操 B: B理智的情操和道德的情操 C: CA和B D: D以上都不正确
- 2
教师的专业情操包括理智的情操和道德的情操。()
- 3
下面哪一项属于道德内容的范畴：（）
- 4
劳动技术教育和职业技术教育的内容有（）。 A: 现代工业和手工业牛产劳动的知识和技能 B: 现代农副业生产劳动的知识和技能 C: 服务性等第三产业劳动的知识和技能 D: 管理生产的初步知识和技能 E: 个体经营和参加市场竞争的知识和技能