从16世纪末到19世纪30年代，关于英美自然科学说法正确的是：（）
A: 英国一直是世界科技革命的中心
B: 英国课程中的自然科学知识内容超过美国
C: 英国课程中的自然科学知识内容进展不如美国
D: 英国自然科学发展水平高于其他各国
A: 英国一直是世界科技革命的中心
B: 英国课程中的自然科学知识内容超过美国
C: 英国课程中的自然科学知识内容进展不如美国
D: 英国自然科学发展水平高于其他各国
举一反三
- 爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明( )。 A: 哲学是自然科学的基础哲学是对自然科学理论的概括和总结 B: 哲学是一切科学之科学 C: 哲学对自然科学的研究有指导作用
- 爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明（） A: 哲学是自然科学的基础 B: 哲学是对自然科学理论的概括和总结 C: 哲学研究的对象是世界发展的一般规律 D: 哲学对自然科学的研究有指导作用
- 小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容，这种课程属于（ ）
- 爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母。”正确理解哲学与自然科学的关系是（ ）。 A: 哲学是“科学的科学” B: 哲学是自然科学的基础 C: 自然科学是哲学的产物 D: 哲学对自然科学研究有指导意义
- 狭义的科学——是指哲学、社会科学与自然科学、思维科学的总称，是关于自然、社会和人类思维的知识体系”