自我意识发展的第一个飞跃表现为（ ）。
A: 能将自己作为活动的主体来认
B: 能用适当人称代词（如我，你）称呼自己和他人
C: 能有自己独特的感受
D: 能意识到自己的存在
A: 能将自己作为活动的主体来认
B: 能用适当人称代词（如我，你）称呼自己和他人
C: 能有自己独特的感受
D: 能意识到自己的存在
B
举一反三
- 自我意识发展的第一个飞跃表现为（ ）。 A: 能有自己独特的感受 B: 能用适当人称代词（如我、你）称呼自己和他人 C: 能将自己作为活动的主体来认识 D: 能意识到自己的存在
- 自我意识发展的第一次飞跃表现为( ) A: 能将自己作为活动的主体来认识 B: 能用适当人称代词(如我、你)称呼自己和他人 C: 能有自己独特的感受 D: 能意识到自己的存在
- 自我意识发展的第一个飞跃表现为 A: A.能将自己作为活动的主体来认识 B: B.能用适当人称代词（如我，你）称呼自己和他人 C: C.能有自己独特的感受 D: D.能意识到自己的存在
- 自我意识发展的第一次飞跃表现为（）。 A: 能有自己独特的感受 B: 能意识到自己的存在 C: 将自己作为活动的主体来认识 D: 能用语当人称代词如我，你称呼自己和他人
- 自我意识发展的第一个飞跃表现为（）。 A: 将自己作为活动主体来认识 B: 客体自我意识的出现 C: 能有自己独特的感受 D: 能意识到自己的存在
内容
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儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是( )。 A: 能用适当的人称代词称呼自己和他人 B: 能将自己与他人分开 C: 能用外表特征来认识自己 D: 产生了初步的主体我
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个体自我意识的第一个飞跃的标志是（）。 A: 开始要求独立自主 B: 对周围的事情都想“我自己做” C: 能用适当的人称代词（如我，你）称呼自己和他人 D: 一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
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个体自我意识的第一个飞跃的标志是（）。 A: A开始要求独立自主 B: B对周围的事情都想“我自己做” C: C能用适当的人称代词（如我，你）称呼自己和他人 D: D一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
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自我意识发展的第一个飞跃是能意识到自己的存在
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儿童 ,这是自我意识真正形成的标志。 A: 能够认识到自己身体的各个部分 B: 会用自己的名字称呼自己 C: 使用人称代词“我”来称呼自己 D: 能够明确地把自己和他人区别开来