中国大学MOOC: 刘天华将二胡这件乐器正式纳入大学课堂，从原来的民间伴奏乐器的角色提升到了主要的独奏乐器的地位。
对
举一反三
- 刘天华将二胡这件乐器正式纳入大学课堂，从原来的民间伴奏乐器的角色提升到了主要的独奏乐器的地位。
- 刘天华将二胡这件乐器正式纳入大学课堂，从原来的民间伴奏乐器的角色提升到了主要的独奏乐器的地位。 A: 正确 B: 错误
- 将二胡这件乐器正式纳入大学课堂，从原来的民间伴奏乐器的角色提升到了主要的独奏乐器的地位的音乐家是：
- 将二胡这件乐器正式纳入大学课堂，从原来的民间伴奏乐器的角色提升到了主要的独奏乐器的地位的音乐家是：（） A: 刘天华 B: 华彦钧 C: 黄海怀 D: 刘文金
- 下列关于刘天华的叙述正确的是（ ）。 A: 代表作有《月夜》等 B: 是近代二胡音乐事业的开创者。 C: 对二胡进行个方面的改革创新 D: 将二胡从民间伴奏乐器提升到独奏乐器的高度
内容
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刘天华创作的十大二胡曲使二胡的身份由伴奏乐器转变为独奏乐器
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刘天华把二胡从民间乐器提升为独奏乐器，形成了我国第一个二胡学派，为我国近现代二胡演奏学派奠定了基础。（ ）
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作曲家()是吸收了()乐器的演奏技巧,把二胡从伴奏乐器上升为独奏乐器。
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刘天华赋予了二胡这件乐器新的生命，使之登上了独奏的历史舞台。
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将二胡带入高等学府,使其从伴奏乐器提升为独奏乐器,创建了我国第一个二胡学派的音乐家是( ) A: 华彦钧 B: 刘天华 C: 闵惠芬 D: 刘北茂