关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 从教育功能产生效果的持久程度来看，可将教育功能分为长时功能和（）。 从教育功能产生效果的持久程度来看，可将教育功能分为长时功能和（）。 答案： 查看 举一反三 根据教育功能作用的性质划分，可将教育功能分为正向功能和（）。 A: 社会功能 B: 筛选功能 C: 派生功能 D: 负向功能 教育活动通过发挥本体功能所产生的效果就是（） A: A教育的正功能 B: B教育的负功能 C: C教育的简接功能 D: D教育的直接功能 按重要程度可将功能划分为必要功能和不必要功能。 依据教育作用的对象,把教育功能划分为本体功能和派生功能。本体功能是____ ____,派生功能是____ ____ 从教育功能的层次角度来看,可以把教育的功能分为: A: 体功能与社会功能 B: 本体功能与派生功能 C: 显性功能与隐性功能 D: 保守功能与超越功能
