团体过渡阶段,领导者主要应解决成员不信任问题和()
A: 成员依赖
B: 成员自觉
C: 成员投入
D: 团体凝聚力
A: 成员依赖
B: 成员自觉
C: 成员投入
D: 团体凝聚力
D
举一反三
- 团体评估的执行者包括( )。 A: 团体成员 B: 团体领导者 C: 团体成员的重要他人 D: 团体督导者
- 团体评估的执行者包括( )。 A: 团体成员 B: 团体领导者 C: 团体成员相关者（如父母、老师、同学） D: 团体督导者
- 团体凝聚力包括()。 A: 对成员的吸引程度 B: 团体成员的归属感 C: 团体对成员的包容 D: 团体成员间的团结
- 团体咨询过程中运用团体练习可以达到（）的目的。 A: 促使成员投入团体 B: 增加团体的趣味性和吸引力 C: 活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体 D: 有助于团体领导者有效地介入与工作
- 在团体咨询的过渡阶段，主要任务是（） A: 在充满信任、理解、真诚的团体气氛下鼓励成员探索个人的价值观与行为，深化对自我的认识，尝试新的行为 B: 使成员间互相交往，建立信任感，形成团体的凝聚力 C: 处理成员的焦虑与期待，是成员有效的解决消极情绪 D: 协助成员做出个人评估，鼓励成员充满信心的去面对生活
内容
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团体心理咨询的长期目标是（）。 A: 以成功的团体经验来改善成员的自我观念 B: 帮助成员有效地解决日常生活中的问题 C: 增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力 D: 帮助成员独立自主、不再依赖团体来帮助其解决问题
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团体心理咨询的长期目标是（ ）。 A: 以成功的团体经验来改善成员的自我观念 B: 帮助成员有效地解决日常生活中的问题 C: 增加成员的表达能力，提高成员的倾听能力 D: 帮助成员独立自主，不再依赖团体来帮助其解决问题
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【单选题】团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度，适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度，适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流，促使团体成员遵从组织的规范，这是()。 A. 团体规范 B. 团体压力 C. 团体发展 D. 团体凝聚力
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在团体心理辅导的团体发展过程中,成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题,这属于团体发展的 ( ) A: 工作阶段 B: 结束阶段 C: 初创阶段 D: 过渡阶段
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在过渡阶段主要应解决成员（）和（）。