学前儿童社会性发展主要包括社会认知、自我情感、个性表现和社会交往能力。
举一反三
- 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感和()A.社会行为技能B.自我意识C.道德品质D.社会适应
- 社会性是学前儿童（）及（）的需要。 A: 社会性情感 B: 社会归属 C: 社会交往 D: 社会责任 E: 社会服从
- 社会性包括社会认知、社会情感和（） A: 社会行为 B: 角色扮演 C: 社会交往 D: 社会化
- 亲子交往对学前儿童哪些方面的发展产生影响()。 A: 认知发展 B: 情绪情感发展 C: 社会品质 D: 个性发展
- 学生儿童游戏的价值在社会性发展上的主要表现是游戏提供了学前儿童社会交往的机会,发两个学前儿童社会交往的能力,游戏使学前儿童学习社会角色,掌握社会性行为规范,游戏锻炼了学前儿童的() A: 胆量 B: 智力 C: 意志 D: 交往能力