小王是上海某民办高校本科二年级学生，他一直在思考自己的未来职业，时常请教大四学长学姐，希望更好地提前规划自己的未来，请问小王目前是处于生涯哪个阶段呢？
举一反三
- 小王是上海某民办高校本科二年级学生，他一直在思考自己的未来职业，时常请教大四学长学姐，希望更好地提前规划自己的未来，请问小王目前是处于生涯哪个阶段呢？（ ） A: 维持阶段 B: 推出阶段 C: 建立阶段 D: 成长阶段 E: 探索阶段
- 小王是上海某民办高校本科二年级学生。
- 小王是上海某民办
- 大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我，为未来规划。
- 某高职高专院校护理专业二年级学生甲，暑期在一家心理咨询工作室做接待，她希望未来成为一名心理咨询师；学前专业二年级学生乙，在幼儿园实习期间，确立了自己的职业目标是未来开办幼儿工作室，乙的职业生涯规划，最后一步是 A: 自我探索 B: 职业生涯规划实施、评估、调整 C: 职业定向 D: 学业规划