儿童在学习了鸟、鱼、昆虫等下位概念后，再学习动物这一上位概念，属于（ ）
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 并列结合学习
D: 派生类属学习
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 并列结合学习
D: 派生类属学习
举一反三
- 学过“萝卜”、“芹菜”、“油菜”等概念后，再学“蔬菜”这个概念，属于（） A: 下位学习 B: 上位学习 C: 派生类属学习 D: 相关类属学习
- 学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（ ） A: 并列结合学习 B: 下位学习 C: 上位学习 D: 相关类属学习
- 已经掌握了“动物”这一概念,再学习“马”这一概念,属于()。 A: 上位学习 B: 下位学习 C: 整合学习 D: 并列结合学习
- 儿童掌握“兔子”、“乌龟”等之后再来学习“动物”的概念,是属于() A: 上位学习 B: 下位学习 C: 类属学习 D: 并列结合学习
- 儿童在熟悉了“白菜”“菠菜”“韭菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，属于______。 A: 下位学习 B: 相关类属学习 C: 派生类属学习 D: 上位学习