下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是（）。
A: 评价内容综合化
B: 评价方式多样化
C: 评价方法专门化
D: 关注发展过程
A: 评价内容综合化
B: 评价方式多样化
C: 评价方法专门化
D: 关注发展过程
举一反三
- 下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是（）。 A: 评价内容综合化 B: 评价方式多样化 C: 评价方法专门化 D: 关注发展过程
- 邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。 A: 评价目的是促进发展 B: 评价内容综合化 C: 评价主体多元化 D: 评价方式多样化
- 邀请学生、家长与教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的什么理念（） A: 评价内容综合化 B: 评价主体多元化 C: 评价目的是促进发展 D: 评价方式多样化
- 发展性教育评价应做到（）。 A: 以人为本 B: 评价与教学互融互动 C: 评价过程动态化 D: 评价内容全面化 E: 评价方法多样化
- 下列属于地理新课程倡导的教学评价的是（ ）。 A: 评价目标多元化 B: 评价方法多样化 C: 评价内容全面化 D: 重视甄别选拔