影响班级组织目标实现的班级教育力量有哪些？
举一反三
- 影响班级组织目标实现的班级教育力量主要依靠班主任。
- ___________是指为实现班级教育目标，在班主任的指导下，以班级为基础，协调各方面教育影响的整合一致的教育力量。
- 班级管理目标，根本存在于良好班级组织的建设，因而班级管理目标的实现，有赖于班级组织建设。
- 下列关于班级教育与管理力量的说法正确的是（ ） A: 班主任不是班级的管理者 B: 学生家长不是班级的直接成员 C: 班主任是班级的唯一管理者 D: 影响班级的教育力量，只有任课老师和家长
- ( )是指班主任指导或直接组织的晨会、班会、队会等各种班级教育活动。(0.7) A: 班级组织建设 B: 班级日常管理 C: 班级活动管理 D: 班级教育力量管理