阅读作用的体现是看其（）
A: 结果
B: 目的
C: 阅读的量
D: 理解
A: 结果
B: 目的
C: 阅读的量
D: 理解
举一反三
- 阅读理解题型阅读理解阅读理解题型()阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型()阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解阅读理解题型阅读理解()
- 阅读的根本目的是理解，所以阅读速度亦为理解速度。
- 检索结果中标题翻译属于机译，目的在于帮助阅读理解。（）
- 阅读理解题目很长阅读理解题目很长阅读理解题目很长阅读理解题目很长阅读理解题目很长阅读理解题目很长阅读理解题目很长
- 根据一定的学习目的，通过熟读、熟记和理解、积累与掌握专业知识和有关文化、科学知识的阅读被称为是在（）。 A: 积累性阅读 B: 理解性阅读 C: 发展性阅读 D: 生活性阅读