“体罚对学生心理发展的实验研究”“孤独对幼儿人格形成影响的实验研究”违背了教育研究的哪一原则？（）
A: 操作性原则
B: 检验性原则
C: 公共性原则
D: 伦理性原则
A: 操作性原则
B: 检验性原则
C: 公共性原则
D: 伦理性原则
举一反三
- 教育研究的基本原则包括（ ）。 A: 客观性原则 B: 创新性原则 C: 共性原则 D: 操作性原则 E: 检验性原则 F: 伦理原则 G: 理论联系实际原则
- 华生关于儿童惧怕的研究，对实验中的儿童造成了心理伤害，他违背了（) A: 教育性原则 B: 健康性原则 C: 伦理性原则 D: 道德性原则
- 某研究者试图用实验法来验证“灌输会窒息学生的创造力”这一研究假设。这种做法违背了教育研究的（）。 A: 客观性原则 B: 创新性原则 C: 理论联系实际原则 D: 伦理原则
- 儿童心理发展与教育心理学的实验研究应该避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为（ ）原则。 A: 教育性原则 B: 发展性原则 C: 客观性原则 D: 理论联系实际原则
- 教育科学研究的基本原则（）。 A: 客观性原则 B: 操作性原则 C: 系统性原则 D: 公共性原则 E: 检验性原则