按教学任务划分,可以将课型分为新授课、练习课、实验(实践)课、复习课、讲评课
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举一反三
- 我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。（)
- 按课的容量划分,可以将课型分为( )。 A: 单一课 B: 新授课 C: 练习课 D: 综合课
- 按照一节课中完成教学过程中教学阶段的数量，可以把课分为（）。 A: 新授课、复习课 B: 练习课、实验课 C: 问答课、辅导课 D: 综合课、单一课
- 根据一节课所完成的任务的数量，可以将课分为( ) A: 讲授课和练习课 B: 讲授课和复习课 C: 讲授课和实验课 D: 单一课和综合课
- 根据课堂教学任务，可将课分为讲授课、演示课（演示实验或放映幻灯、录像）、练习课、实验课、复习课等。
内容
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数学课中最为常见也最为重要的一种课型是（） A: 新授课 B: 练习课 C: 复习课 D: 讲评课
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根据教学任务划分，课的种类一般包括：新授课、巩固课、技能课和( )。 A: 检查课 B: 复习课 C: 实验课 D: 活动课
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单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为。 A: 新授课\n B: 复习课\n C: 练习课\n D: 实验课\n E: 测验课
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根据不同的课时任务,可将课的类型分为以下几种 ( ) A: 新授课、练习课、复习课、考查课、作业分析课以及综合课 B: 新授课、练习课、演示课、实验课、讨论课以及自学课等 C: 注入式、启发式、讨论式、练习式、自学式等课型
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按使用的教学方法可以将课分为()。 A: 单一课 B: 讲授课 C: 演示课 D: 练习课 E: 复习课