网课答案 | 资源分享
  • 首页
  • 最新收录
  • 微信公众号对接
  • 微信小程序对接
  • 联系站长
登录/注册
网课答案LOGO
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
  • 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!
  • 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!
  • 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!
  • 2021-04-14
    下列说法中,正确体现主观能动性与客观规律性的关系的有( )
  • 查看

    公众号

    广告招租

    举一反三

    • 36.主观能能动性与客观规律性的关系表现在( )。 A: 不怕做不到,就怕想不到 B: 客观规律限制了主观能动性的发挥 C: 发挥主观能动性才能认识和利用客观规律 D: 尊重客观规律才能充分发挥主观能动性
    • 主观能动性和客观规律性的关系包括( ) A: 客观规律性要服从主观能动 B: 只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性 C: 尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键 D: 客观规律性和主观能动性互为前提互相决定
    • 客观规律性和主观能动性的关系是() A: 充分发挥主观能动性,才能认识和利用客观规律 B: 客观规律不能违背,所以限制了主观能动性的发挥 C: 正确发挥主观能动性,必须遵循客观规律 D: 实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础
    • 主观能能动性与客观规律性的关系表现在
    • 客观规律性和主观能动性的关系是() A: 客观规律性要服从主观能动性 B: 只有发挥主观能动性才能尊重客观规律性 C: 尊重客观规律性是充分发挥主观能动性的关键 D: 实践是主观能动性与客观规律内在统一的现实基础

    热门题目

    • 长江流域经济带战略的核心是()(2.0分)
    • 职业兴趣决定职业是否成功
    • 将美术字分为平面美术字和立体美术字,是从美术字的()方面进行划分的
    • ()是话剧和歌剧的发源地。
    • 青年与父母关系的特征
    • 若[img=31x25]18036e17b866c71.png[/img]的傅氏变换是[img=38x25]18036e17c162b30.png[/img],则[img=62x25]18036e17ca2880f.png[/img]的傅氏变换是_______ A: [img=99x28]18036e17d336611.png[/img] B: [img=84x28]18036e17dd23110.png[/img] C: [img=96x28]18036e17e67ae0b.png[/img] D: [img=80x28]18036e17ef64652.png[/img]
    • 雅典法庭上,诉讼人不仅从语言上打动陪审员,唤起陪审员的同情,而且有时他们还诉诸行动,把亲属带到法庭上哭诉,引起陪审员的怜悯,从而受益。这种现象侧面反映出() A: 被告的正式答辩注重策略和技巧 B: 雅典司法审判缺乏严格程序的事实 C: 诉讼环节在司法审判中占重要地位 D: 雅典司法审判有法不依的现象严重
    • “四个全面”战略布局中关系到实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要基础和关键一步是()
    • 在1949年召开的,毛泽东提出了“两个务必”的思想
    • “五度标记法”是谁发明的( ) A: 赵忠祥 B: 赵元华 C: 赵又廷 D: 赵元任

    相关标签

      关系 主观能动性 能动 下列 正确 客观 主观 说法 规律性 能动性 主观能动 规律 体现 客观规律

    查题对接

    • 微信查题

    站点信息

    • 统计数据:百度统计
    • 交换友链:QQ联系
    • 微信公众号:扫描二维码,关注我们
    友情链接:
    • 网课答案
    • 换友链点击联系

    Copyright © 2018-2023 网课答案 All Rights Reserved.  冀ICP备19017793号版权与免责声明