【答案要点】（1）1、科学性。马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。它是在社会实践和科学发展的基础上产生的，并在自身发展过程中不断总结实践经验，吸取自然科学和社会科学发展的最新成就。（2分）2、革命性。马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。（2分）3、实践性。马克思主义是从实践中来，到实践中去，在实践中接受检验，并随实践而不断发展的学说。从马克思主义的使命和作用来说，它不是书斋中的学问，不是一种纯粹解释世界的学说，而是直接服务于无产阶级和人民群众改造世界的实践活动的科学理论。（2分）4、人民性。人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中最高位置，一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。（2分）5、发展性。马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。马克思主义是时代的产物，并随着时代、实践和科学的发展而不断发展。马克思主义理论体系是开放的，它不断吸取人类最新的文明成果来充实和发展自己。（2分）（2）1、辩证思维能力。中美贸易既相互依存，又相互排斥；既存在矛盾的同一性，又存在矛盾的斗争性。 正是这种共同利益和矛盾分歧共存、对抗与合作同现的现实情况，使得中美贸易关系表现出错综复杂，时好时坏的发展变化过程。我们应正确看待中美贸易关系中的合作与摩擦，合作是必要的，它能创造共赢；摩擦也是必要的，它能让中美贸易双方在此过程中加深相互间的理解与认识，从而使得中美贸易关系在摩擦中发展。此外还要透过中美贸易战的表面现象看清其本质是美国扼杀中国的发展实质。（2分）2、历史思维能力。以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。中国不再是一百多年前的中国，中美贸易摩擦既要立足现实，也要回顾过去，展向未来。历史、现实、未来是相通的，历史是过去的现实，现实是未来的历史。历史思维能力的培养，能够使人正确理解和掌握历史知识，认识历史发展规律，进而对社会现实问题进行科学的观察与思考。（2分）3、战略思维能力。强调思维的整体性、全局性、长期性，是高瞻远瞩、统揽全局、善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。看待中美贸易战要注重从整体上把握事物发展趋势和方向，要树立大局意识，善于从大局看问题，放眼世界，放眼未来；善于观大势、谋大事，把握主动权；学会站在战略和全局的高度观察和处理问题，透过纷繁复杂的表面现象把握事物的本质和发展的规律，做到既抓住重点又统筹兼顾，既立足当前又放眼长远。（2分）4、底线思维能力。一方面，要严守原则，不仅要划清底线，更要坚守底线，另一方面，要以积极的态度研判风险、防患未然，牢牢掌握战略主动权，坚定信心，以实际行动化解风险，变挑战为机遇，追求最佳结果。既要看到国际国内形势中有利的一面，也看到不利的一面，从坏处着想，做最充分的准备，争取较好的结果。（2分）3、5、创新思维能力。是对常规思维的突破，就是破除迷信，超越过时的陈规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。“解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新”，看待“中美贸易战”，需要运用创新思维能力去看待，打破迷信经验、秘密呢权威的惯性思维和摒弃不合时宜的旧观念。只要我们不断提高创新思维能力的基础上，坚定不移贯彻包括创新发展理念在内的新发展理念，我们党就一定能够领导和团结全国各族人民，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴。（2分）