近代国家重视放权，因此不会干预国家的经济、教育等方面的内容
举一反三
- 近代英国国家干预教育的起点是
- 西方近代教育的特点有 A: 国家对教育的干预与重视 B: 实科教育迅速发展，教育与生产劳动的结合日益增强 C: 初等义务教育的普遍实施 D: 重视教育立法，依法治教
- 近代教育的特征有（）。；④；⑤出现了双轨制；⑥形成了较系统的近代学校教育制度。 A: 国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起 B: 初等义务教育的普遍实施 C: 形成了较系统的近代学校教育制度 D: 重视教育立法，倡导以法治教
- 下列对国家干预的理解正确的是 A: 国家干预是国家的一种经济职能 B: 国家干预与经济自由相冲突 C: 国家干预可以不尊重市场规律 D: 国家干预可以介入社会各个领域
- “防民之口甚于防川”，因此国家不能干预舆论