【问题4】（2 分）
举一反三
- “校园文明修身工程“中行为文明分（ ）项，教室文明分（ ）项，食堂文明分（ ），楼栋文明分（ ）项，宿舍文明分（ ）项，网络文明分（ ）项。 A: 4, 4, 2, 4, 4, 5 B: 6, 4, 2, 4, 4, 5 C: 6, 4, 2, 4, 3, 5 D: 6, 4, 2, 3, 4, 5
- 分治法解决问题分为三步走，即分、治、合。下面列出了几种操作， 请按分、治、合顺序选择正确的表述。（1）将各个子问题的解合并为大问题的解，（2）将问题分解为子问题，（3）将各个子问题合并为大问题。（4）求各个子问题的解，（5）将问题分解为可重复的子问题。 A: (5)(4)(1) B: (2)(4)(1) C: (2)(1)(3) D: (5)(1)(3)
- max([2,3]*2)和len([2,3]*2)的结果分别是： A: 4 2 B: 6 4 C: 3 4 D: 12 2
- 四分法,是用分样板混合粮样,然后按( )比例分取样品的过程。 A: 1:2 B: 1:4 C: 2:4 D: 4:8
- 倒T形插花和S形插花的花型骨架分别有几根轴？ A: 4、2 B: 2、4 C: 4、4 D: 2、2