《全民教育全球监测报告
举一反三
- 《2005年全民教育全球监测报告》提出了对()衡量的指标体系，用了调查各国政府提高全民教育质量的进展。 A: 教育评价 B: 教育评估 C: 教育质量 D: 教育体系
- 为研究全民教育发展状况，小张查阅了历年的《全民教育全球监测报告》。《全民教育全球监测报告》属于 A: 一次文献 B: 二次文献 C: 三次文献 D: 四次文献
- 【单选题】下列不属于联合国教科文组织发布的教育报告是()。 A. 《世界教育报告》 B. 《全民教育全球质量监测报告》 C. 《世界儿童状况报告》 D. 《统计报告与研究》
- 《全民教育全球监测报告：教育质量势在必行》是哪个国家或组织发布的（）
- 《全民教育全球监测报告：教育质量势在必行》是哪个国家或组织发布的（ ）