法是人类社会的产物，也将伴随人类社会存在而存在。
举一反三
- 教育是伴随人类的产生而产生的，并且会伴随着人类社会的存在而永远存在下去
- 永恒性是指教育随着人类社会的产生而产生，并且随着人类社会的发展而发展，它和人类社会相伴始终，只要人类社会存在，就有教育现象存在。()
- 人类社会的存在和发展之所以是客观的，是因为： A: 人类社会是自然界长期发展的产物 B: 人类社会存在和发展的基础是客观的 C: 支配人类社会存在的发展的规律是客观的 D: 人类社会的存在和发展是不以人的意识为转移的
- 人类社会的物质性在于()。 A: 社会存在决定社会意识 B: 物质资料的生产方式是社会赖以存在的基础 C: 人类社会是自然界长期发展的产物 D: 社会基本矛盾运动是社会发展的源泉和动力
- 教育法规是人类社会的产物,贯穿于人类社会的始终,伴随着教育的存在而存在。( )