每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注的看着幼儿,有时候她也点头、微笑、询问和鼓励,这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()
举一反三
- 积极的语言交往环境表现在（） A: 老师主动与幼儿交流 B: 老师积极地与幼儿交流 C: 老师礼貌地与幼儿交流 D: 老师尽力维持积极交流氛围
- 中国大学MOOC: 课堂上，老师让幼儿看着图仔细听老师讲解。但有些幼儿一边听、一边照着老师的样图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定，易分心。
- 课堂上，老师让幼儿看着图仔细听老师讲解。但有些幼儿一边听、一边照着老师的样图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定，易分心。 A: 正确 B: 错误
- 下列哪些选项属于老师与幼儿的非言语沟通（）。 A: 微笑 B: 点头 C: 抚摸 D: 搂抱 E: 蹲下与幼儿交谈
- 辰辰问吴老师“天上哪颗星星最亮?”,吴老师引导辰辰努力探索寻找答案,这说明吴老师能做到( )。 A: 尊重个体差异 B: 公平对待幼儿 C: 面向全体幼儿 D: 引导幼儿探索