ID2的代表性模式是（ ）
举一反三
- class NumTest{ final int id = 1; int id2 = 1; NumTest(int id,int id2){ this.id = id; this.id2 = id2; } void printId(){ System.out.print(id+id2+" "); } public static void main(String[] args) { NumTest a = new NumTest(1,2); NumTest b = new NumTest(2,1); NumTest c = new NumTest(0,0); a.printId(); b.printId(); c.printId(); }} A: 3 3 0 B: 1 2 0 C: 2 1 0 D: 编译报错
- 中国大学MOOC: class NumTest{ final int id = 1; int id2 = 1; NumTest(int id,int id2){ this.id = id; this.id2 = id2; } void printId(){ System.out.print(id+id2+ ); } public static void main(String[] args) { NumTest a = new NumTest(1,2); NumTest b = new NumTest(2,1); NumTest c = new NumTest(0,0); a.printId(); b.printId(); c.printId(); }}
- 史密斯—雷根模型是第（）教学设计的代表性模型。 A: ID1 B: ID2 C: ID3
- 教学设计中ID2模式的代表性模型是（）。 A: 行动主义模型 B: 肯普模型 C: 史密斯-雷根模型 D: 建构主义学习环境下的教学设计模型
- 以下关于jQuery 选择器使用正确的是( ) A: 对于<;div id=”id B: a”>;welcome<;/div>;的正确方法是$(“ C: id\\ D: a”) E: 对于<;div id=”id[2]”>;welcome<;/div>;的正确方法是$(“ F: id\\[2\\]”) G: 对于<;div id=”id H: a”>;welcome<;/div>;的正确方法是$(“ I: id// J: a”) K: 对于<;div id=”id[2]”>;welcome<;/div>;的正确方法是$(“ L: id//[2//]”)