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  • 2021-04-14
    在试误学习的过程中,刺激反应间的联结,如果有准备状态时,实现则感到满意,否则感到烦恼,这是
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    举一反三

    • 在试误学习的过程中,刺激反应间的联结,如果有准备状态时,实现则感到满意,否则感到烦恼,这是()。 A: 效果律 B: 练习律 C: 准备律 D: 强化律
    • 在试误学习的过程中,当刺激与反应之间的联系,事前有一种准备状态时,实现则感到满意,否则感到烦恼,反之,当此联结不准备实现时,实现则感到烦恼,这种规律叫( )。
    • 准备律是指在试误过程中,当形成刺激与反应的联结时,事前有一种准备状态,这种准备状态实现则感到满意,否则烦恼;反之,当这一联结不准备实现时,实现则感到烦恼。()
    • 在试误学习的过程中,当刺激与反应之间的联结,事前有一种准备状态时,实现则感到满意,否则感到烦恼,这种学习规律叫做( )。 A: 效果律 B: 练习律 C: 反馈律 D: 准备律
    • 在试误学习的过程中,当刺激与反应之间的联系,事前有一种准备状态时,实现则感到满意,否则感到烦恼;反之,当此联结不准备实现时,实现则感到烦恼,这种规律叫()。 A: 效果律 B: 练习律 C: 准备律 D: 应用律

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      果有 过程中 满意 状态 这是 准备 刺激 反应 联结 学习 如果 如果有 过程 烦恼 实现 否则 感到

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