导入技能大致分为四类：知识导入、实物导入、动作导入、情境导入。
举一反三
- 情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括（）和现场导入。 A: 临时导入 B: 自然导入 C: 设境导入 D: 模拟实景导入
- 在故事活动中，常用的导入方式有哪些？ A: 提问导入 B: 观察图片导入 C: 游戏导入 D: 教具与实物导入 E: 情境导入
- 音乐活动《迷路的小黄鸭》适合采用哪种导入方式？ A: 动作导入 B: 游戏导入 C: 故事讲述导入 D: 情境表演导入
- 情境教学更适合应用哪种方式课堂导入?() A: 温故导入 B: 直接导入 C: 设疑导入 D: 联系实际导入
- 教学导入的方法有 A: 直接导入 B: 实验导入 C: 故事导入 D: 旧知识导入