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  • 2021-04-14
    新课程在课程与教学内容上努力将( )有效的统一起来。
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    举一反三

    • 新课程在课程与教学内容上努力将( )有效的统一起来。 A: 知识 B: 技能的传授 C: 经验 D: 活动
    • ____是教学的载体,是教学的基础,是教学内容的指南,教学是课程的实施,是达成课程目标的努力,所以分析教学内容首先要分析其课程特性,分析教学内容与课程要求、课程目标的关联特征。
    • 课程与教学目标的功能体现在为( )等的制定提供依据。 A: 课程与教学内容 B: 课程与教学组织 C: 课程与教学实施 D: 课程与教学评价
    • 在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。
    • 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。

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