说课最显著特点是不仅说出“ ”、“ ”，而且要说出“为什么这样教”，要说出“为什么这样教”的 依据。
教什么、怎样教、理论和实践
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 说课，重在说，不仅要说出“怎样教”，还要说清“为什么这样教”，侧重 。模拟授课把教材的内容、地位、教学目标、重难点等，通过模拟的方式表现出来，侧重 。
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说课其实就是说明白，你要“教什么？怎么教？为什么要这样教？”
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说课不仅要讲清楚教学步骤，而且要讲清楚为什么要这样教。
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说课可以是课前说，也可以是课后说，主要是教师面向同行或评委主要说自己一节课。（ ） A: 怎样教 B: 教给谁 C: 教什么 D: 为什么教
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下列对说课理解正确的是()A.说课就是再现上课过程B.说课的对象主要是学生C.说课不仅要说清“怎样教”，而且要说清“为什么这样教”D.说课不受时间、空间、人数的限制 A: 说课就是再现上课过程 B: 说课的对象主要是学生 C: 说课不仅要说清“怎样教”，而且要说清“为什么这样教” D: 说课不受时间、空间、人数的限制