从心理学角度研究体育，主要包括
举一反三
- 从社会学角度研究不同体育形态，在大众体育领域中主要研究
- 体育课堂学习过程的心理评价是指从心理学的角度分析影响体育课堂学习的心理学因素，评定学习过程中成败的心理致因，为提高体育课堂教学质量提供心理学依据。
- 从心理学角度研究体育,主要包括 A: 研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个性差异与体育运动的关系 B: 研究掌握运动技术、形成运动技能的心理学规律 C: 研究体育运动对人的心理过程和个性特征产生的影响 D: 研究运动竞赛的心理状态问题
- 从社会学研究体育，主要包括
- 从社会学研究体育，不包括 A: 研究体育社会学的理论和体育社会问题 B: 研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系 C: 从社会学角度研究不同体育形态 D: 研究运动竞赛的心理状态问题