【多选题】基干TRIZ的发散思维可以()。
A. 有效地避免了在发散思考的过程中结果过于散乱无序、难以收敛到有效解集的缺点。
B. 有助于我们快速跳出思维定势的圈子。
C. 及早偏离固定思维模式的方向。
D. 具有新的眼光
A. 有效地避免了在发散思考的过程中结果过于散乱无序、难以收敛到有效解集的缺点。
B. 有助于我们快速跳出思维定势的圈子。
C. 及早偏离固定思维模式的方向。
D. 具有新的眼光
有效地避免了在发散思考的过程中结果过于散乱无序、难以收敛到有效解集的缺点。;
有助于我们快速跳出思维定势的圈子。;及早偏离固定思维模式的方向。;
具有新的眼光。
有助于我们快速跳出思维定势的圈子。;及早偏离固定思维模式的方向。;
具有新的眼光。
举一反三
- 以下不属于基于TRIZ的发散思维的作用的是()。 A: 有效地避免了在发散思考的过程中结果过于散乱无序、难以收敛到有效解集的缺点 B: 有助于我们快速跳出思维定势的圈子，及早偏离固定思维模式的方向 C: 具有新的眼光 D: 加大了设计中已有知识和经验的束缚
- 以下不属于基于TRIZ的发散思维的作用的是（ ）。 A: 有效地避免了在发散思考的过程中结果过于散乱无序、难以收敛到有效解集的缺点 B: 有助于我们快速跳出思维定势的圈子，及早偏离固定思维模式的方向 C: 具有新的眼光 D: 加大了设计中已有知识和经验的束缚
- 基干TRIZ的发散思维可以
- 【多选题】以下哪些属于创新思维的类型？() A. 发散思维 B. 收敛思维 C. 灵感思维 D. 逻辑思维
- 【多选题】关于发散思维下面描述正确的是() A. 发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式 B. 发散思维表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散 C. “一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，能培养发散思维能力 D. 在发散思维中，没有固定的思维方向，也没有唯一的答案
内容
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【单选题】解决问题要从多角度、多方面思考，体现了（）思维 A.发散思维 B.收敛思维 C.想象思维 D.灵感思维
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【多选题】发散性思维种类有() A. 纵向发散性思维 B. 横向发散性思维 C. 直线发散性思维 D. 曲线发散性思维
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【多选题】根据思维的结果是否经过明确的思考步骤和对过程有否清晰的意识,可将思维分为( A. 直觉思维 B. 分析思维 C. 动作思维 D. 聚合思维 E. 发散思维
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以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现( ) A: 发散是收敛的前提 B: 收敛是发散的前提 C: 在发散的基础上进行收敛才更有效 D: 在收敛的基础上进行发散才更有效 E: 创新的过程发散性思维起决定性作用。
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【多选题】数学思维按思维活动形式可分为() A.逻辑思维 B.发散思维 C.形象思维 D.抽象思维 A. 逻辑思维 B. 发散思维 C. 形象思维 D. 抽象思维