关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 罗老师在教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受到钱塘江大潮的壮观雄伟,其使用的教学方法是 罗老师在教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受到钱塘江大潮的壮观雄伟,其使用的教学方法是 答案： 查看 举一反三 罗老师在教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受到钱塘江大潮的壮观雄伟,其使用的教学方法是() A: 启发性 B: 直观性 C: 因材施教 D: 理论联系实际 罗老师教学《观潮》时，让学生感受钱塘江大潮的雄伟和壮观，其贯彻的教学原则是（） 罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观,其贯彻的教学原则是: 罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了 罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是（）。 A: 启发性原则 B: 因材施教原则 C: 直观性原则 D: 循序渐进原则
