在“学习共同体”中进行地理教学反思，有利于
汇聚集体的智慧，完善教学设计
举一反三
内容
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地理教学反思仅在课堂教学完成后进行。 A: 正确 B: 错误
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中国大学MOOC: 地理教学反思仅在课堂教学完成后进行。
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中国大学MOOC:"地理教师在完成了书面的教学反思后，没有必要进行教学再设计。";
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地理教师在完成了书面的教学反思后，没有必要进行教学再设计。（ ） A: 正确 B: 错误
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利用个别化学习的教学组织形式进行教学，有利于培养学生的自主学习能力，也有利于教师对学生进行个别化指导。在利用个别化学习这种教学组织形式进行教学时，教师需要发挥哪些方面的作用？