课程建议同学们读书的方法，包括
由易到难积少成多掌握速度
举一反三
- 学完本门课程后,建议同学们应()
- 谈谈各位同学对这门课程的感想与建议
- 请各位同学就前三周的上课情况对邓欣媚老师的《心理学史》课程提出3-4点意见和建议。意见和建议可以涉及邓老师教学的各个方面,以便邓老师根据同学们的建议进行调整。
- 本课程以（ ）的方法，来提升同学们的管理能力。
- 每年的4月23日是“世界读书日”，学校特举行了“读书好、读好书、好读书”的综合性学习活动。活动期间，我们采访了一些同学，了解了大家的读书情况。下面是几位同学的发言： 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言要得体。 ①向校长提建议：_______________________________________。 ②向同学提建议：_______________________________________。
内容
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学完本门课程后,建议同学们应()。 A: 计划人生 B: 随波逐流 C: 设计人生 D: 安于现状
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读书的方法主要包括______ 和______
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【简答题】同学们,今天的直播布置的作业:要求每个同学就今天的直播至少提两条意见或建议,谢谢大家
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SQ3R读书法包括包括的读书方法包括
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填空：下课了,同学们开始自由活动.一个同学＿,一个同学＿,另一个同学＿.