关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 【单选题】()提出“课程教学”这个新的术语来对课程与教学进行整合。 A. 泰勒 B. 杜威 C. 韦迪 D. 斯坦豪斯 【单选题】()提出“课程教学”这个新的术语来对课程与教学进行整合。A. 泰勒 B. 杜威 C. 韦迪 D. 斯坦豪斯 答案： 查看 举一反三 课程评价的目标模式的提出者是()。A. 斯腾豪斯B. 泰勒C. 杜威D. 布鲁纳 【单选题】课程与教学论的研究对象是 A. 课程与教学方案 B. 课程与教学目标 C. 课程与教学问题 D. 课程与教学评价 首次提出“课程教学”理念的是（） A: 韦迪 B: 施瓦布 C: 杜威 D: 艾斯纳 【单选题】课程作为独立的学科的标志是,是美国学者博比特1918年出版的《课程》一书。 A. 泰勒《课程与教学基本原理》 B. 博比特《课程》 C. 夸美纽斯《大教学论》 D. 查斯特《课程编制》 （）提出了课程编制的过程模式。 A: 艾斯纳 B: 杜威 C: 斯坦豪斯 D: 泰勒
