网课答案 | 资源分享
  • 首页
  • 最新收录
  • 微信公众号对接
  • 微信小程序对接
  • 联系站长
登录/注册
网课答案LOGO
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
关注微信公众号《课帮忙》查题
  • 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!
  • 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!
  • 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!
  • 2022-06-01
    互为对偶的两个线性规划[img=371x23]17da6d37453cbe8.png[/img], 对任意可行解X 和Y,存在关系( )
    A: Z = W
    B: Z≤W
    C: Z≥W
    D: Z > W
  • 查看

    公众号

    广告招租

    举一反三

    • 互为对偶的两个线性规划,maxZ= [img=18x19]17e43907e07d3d6.jpg[/img]X,AX≤b,X≥0minW = bTY, ATY≥C,Y≥0,对任意可行解X和Y,存在关系( ) A: Z>;W B: Z=W C: Z≥W D: Z≤W
    • 互为对偶的两个线性规划 max Z=CX,AX≤b,X≥0及 min W=Y b, YA≥C,Y≥0对任意可行解 X和 Y,存在关系(  ) A: Z>W B: Z=W C: Z≥W D: Z≤W
    • 公式"x ( F(x,y,z ) → "y ( G(x,y,z) → "z H(x,y,z) ) )的前束范式为 A: "x$y$z (F(x,t,w) → ( G(x,y,w ) → H(x,y,z) ) ) B: $x$y$z (F(x,t,w) → ( G(x,y,w ) → H(x,y,z) ) ) C: "x"y$z (F(x,t,w) → ( G(x,y,w ) → H(x,y,z) ) ) D: "x$y"z (F(x,t,w) → ( G(x,y,w ) → H(x,y,z) ) )
    • 中国大学MOOC:以下程序的输出结果是____main(){intw=4,x=3,y=2,z=1;if(x>y&&!(z==w))printf(”%d\n”,(w<x?w:z<y?z:x));elseprintf(”%d\n”,(w>x?w:z>y?z:x));}
    • 智慧职教: 以下程序的执行结果是( )。 main() { int w = 1, x = 2, y = 3, z = 4; w =( w < x ) ? x : w; w =( w < y ) ? y : w; w =( w < z ) ? z : w; printf( "%d " , w );}

    热门题目

    • 单相桥式全控整流电路电阻性负载移相范围为()。 A: 0---1800 B: 0---600 C: 0---1200 D: 0---1500
    • 简述社会救助、社会保险、社会福利的不同特点。
    • 【多选题】根据公众与组织发生关系的时序特征,我们可以把公众分类为()。 A. 首要公众 B. 潜在公众 C. 知晓公众 D. 行动公众
    • 斯克斯和多德森在研究动机强度和学习效率之间的关系时发现 A: 动机越低,学习效率越高 B: 动机越高,学习效率越高 C: 任务难度不同,其最佳动机强度不同 D: 任务难度不同,其最佳动机强度相同
    • PICPIC策略中各字母代表的是( ) A: 计划、信息、 核心、人、整合、持续性 B: 计划、信息、 核心、概要、整合以及持续性 C: 计划、信息、 核心、人、设想、持续性 D: 计划、信息、 核心、人、创造、持续性
    • 会议口译的译前准备工作主要包括哪些? 术语准备|装备准备|了解服务对象|讲稿准备
    • 根据种子萌发对光照的反应可以将种子分为()。
    • 邓小平同志1992年南方谈话的重要内容有() A: 提出了社会主义本质论 B: 揭示了计划和市场的关系 C: 提出了“三个有利于”标准 D: 提出了“发展才是硬道理”的论断
    • What does not the prose poetry rely on?( ) A: images B: figures C: plot D: description
    • 下列关于“应试教育”是说法上确的是() A: 应试教育强调分数 B: 应试教育注重全面发展学生的能力 C: 应试教育不利于培养学生的创新能力 D: 应试教育使得学生苦不堪言 E: 应试教育有利于培养学生的个性

    相关标签

      互为 线性规划 23 17da6d37453cbe8.png img 关系 17 37453 线性 cbe png 371x23 371 两个 对偶 可行 存在 da 任意 规划

    查题对接

    • 微信查题

    站点信息

    • 统计数据:百度统计
    • 交换友链:QQ联系
    • 微信公众号:扫描二维码,关注我们
    友情链接:
    • 网课答案
    • 换友链点击联系

    Copyright © 2018-2023 网课答案 All Rights Reserved.  冀ICP备19017793号版权与免责声明