以学生的兴趣和动机为基础、以经验为中心而设计的课程称为 ( )
A: 学科课程
B: 活动课程
C: 综合课程
D: 隐性课程
A: 学科课程
B: 活动课程
C: 综合课程
D: 隐性课程
举一反三
- 以学科为中心设计的课程是()。 A: 经验课程 B: 综合课程 C: 学科课程 D: 活动课程
- 打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础，以学生的经验为中心组织实施的课程是（） A: 学科课程 B: 活动课程 C: 国家科学 D: 核心课程
- 以学生的体育兴趣、需要和能力为编制课程的出发点，以学生主体性活动的经验为中心组织的体育课程是 ( ) A: 学科课程 B: 活动课程 C: 综合课程 D: 分科课程
- 以儿童的兴趣、经验和动机为课程基本内容的课程类型是（）。 A: 学科课程 B: 经验课程 C: 综合课程 D: 潜在课程
- 以学生的兴趣和动机为基础，以经验为中心而设计的课程称为（）。