高校劳动教育能培养学生树立正确的劳动价值观、劳动意识，端正学生劳动态度，养成劳动习惯，提高劳动技能，实现大学生的 。
举一反三
- 劳动技术教育的任务：(1)培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。(教育学)
- 大学生劳动教育课程有利于培养学生（ ）。 A: 社会主义劳动价值观 B: 正确的劳动态度 C: 积极的劳动精神 D: 良好的劳动品质
- 劳动技术教育的任是培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯。（)
- （）在于培养学生的劳动情感、劳动态度、劳动价值观，形成劳动技能和劳动体验，侧重于学生带着怎样的情感、态度和方式进行生产和生活。 A: 德育 B: 智育 C: 体育 D: 劳动教育
- 新时代劳动教育的核心是培养学生的（ ）。 A: 劳动精神 B: 劳动技能 C: 劳动价值观 D: 劳动思维