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  • 2022-06-01
    与学习活动本身直接相关的动机是()。
    A: 内部学习动机
    B: 外部学习动机
    C: 认知内驱力
    D: 自我提高内驱力
    E: 附属内驱力
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    举一反三

    • 与学习直接相关的动机是() A: A内部学习动机 B: B外部学习动机 C: C认知内驱力 D: D自我提高内驱力 E: E附属内驱力
    • 奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括( )。 A: 内部学习动机 B: 外部学习动机 C: 认知内驱力 D: 自我提高内驱力 E: 附属内驱力
    • 【多选题】学习动机的分类有: A. 内部动机和外部动机 B. 认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力 C. 成就动机和避免失败性动机 D. 学习需要动机和学习期待动机
    • 简述学习动机的划分:认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力?附属的内驱力与自我提高的内驱力不同之处主要在于?
    • 学习动机的三种内驱力:认知内驱力;自我提高内驱力;()

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