根据幼儿园教育活动的特征，幼儿园教育活动可以分为（）
A: 教育活动
B: 生活活动
C: 学习活动
D: 游戏活动
A: 教育活动
B: 生活活动
C: 学习活动
D: 游戏活动
B,C,D
举一反三
- 幼儿园教育活动按幼儿一日生活特征分类,可以分为()。 A: 生活活动、学习活动、游戏活动、劳动活动 B: 生活活动、学习活动、游戏活动、体育活动 C: 生活活动、学习活动、游戏活动、运动活动 D: 生活活动、学习活动、游戏活动、户外活动
- 按幼儿园教育活动的()分类，将幼儿活动分为集体活动、小组活动、个体活动。 A: 幼儿一日活动特征 B: 组织形式 C: 教育内容 D: 学习方式
- 幼儿园教育活动按活动的特征可划分为 A: 生活活动 B: 游戏活动 C: 学习活动 D: 自学活动
- 幼儿在幼儿园的生活活动，不是幼儿园的教育活动。
- 根据幼儿园教育活动特征的不同，可分为哪三种类型 A: 生活活动 B: 游戏活动 C: 自主活动 D: 学习活动
内容
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在幼儿园教育活动的组织形式中，最能满足不同幼儿的学习需求，尊重幼儿兴趣的活动是（） A: 集体活动 B: 小组活动 C: 个体活动 D: 全园活动
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幼儿园教育活动按幼儿一日生活的性质不同，可分为生活活动、_____、教育活动，按教育内容不同分为五个领域。
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幼儿园教育活动的组织形式按照特征可分为（） A: 生活活动、区域活动、教育活动 B: 学科式教学活动、综合主题式活动、领域分类活动 C: 集体活动、小组活动、个体活动 D: 全园活动、亲子活动、游戏活动
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《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和（）。 A: 体育活动 B: 自由活动 C: 游戏活动 D: 午休活动
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单一科目教育活动包括幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动、幼儿园()教育活动。