一个完整的活动设计包括（）
A: 标题
B: 活动目标
C: 活动过程
D: 活动准备
E: 活动延伸
A: 标题
B: 活动目标
C: 活动过程
D: 活动准备
E: 活动延伸
A,B,C,D,E
举一反三
内容
- 0
以“快乐的端午节”为主题，设计一个社会教育活动方案，要求有活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
- 1
活动计划的结构是（） A: 活动目标 B: 活动准备 C: 活动过程 D: 活动延伸
- 2
幼儿园教学活动方案主要由下列哪些要素构成？ A: 活动名称 B: 设计意图 C: 活动目标 D: 活动准备 E: 活动过程 F: 活动延伸
- 3
拟定活动方案一般要包括以下几个部分：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。（ ）
- 4
活动设计题:1．围绕"变废为宝"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。2．围绕"会蹦会跳"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。3．围绕"贺年卡"的主题，设计一个幼儿园中班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。4．围绕"秋天的螃蟹"的主题，设计一个幼儿园中班手工活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。5．围绕"树叶裙"的主题，设计一个幼儿园大班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。6．请为幼儿园大班设计一份家园合作的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。7．围绕"我爱洗澡"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。8．围绕"可爱的小动物"的主题，设计一．个幼儿园中班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。9．围绕"有趣的钟表"的主题，设计一个幼儿园大班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。