A: 即使努力勤勞，也可能無法通過這次的升遷考核。
B: 如果努力勤勞，就能通過這次的升遷考核。
C: 若不努力勤勞，就無法通過這次的升遷考核。
D: 以上論述皆不相同。
举一反三
- 「想要得到全系第一的獎學金，努力用功是必要而基本的條件。」請問以下哪一句話與這句話的意義不相同？ A: (A) 如果努力用功，就能得到全系第一的獎學金。 B: (B) 即使努力用功，也可能無法得到全系第一的獎學金。 C: (C) 若不努力用功，就無法得到全系第一的獎學金。 D: (D) 以上論述皆不相同。
- 「如果某人申請到這次多益測驗的證書，那麼他(她)一定參加過本次的多益測驗。」若以條件性陳述和等價陳述做判斷，以下哪一句話與這句話意義相同？ A: 若王小菊參加過本次的多益測驗，她一定能申請到這次多益測驗的金色證書。 B: 若王小菊沒有參加過本次的多益測驗，她必定無法申請到這次多益測驗的金色證書。 C: 若王小菊無法申請到這次多益測驗的金色證書，他必定沒有參加本次的多益測驗。 D: 以上皆非。
- 「如果某人申請到公費留學的資格，那麼他(她)一定參加過本次公費留考的測驗。」若以條件性陳述和等價陳述做判斷，以下哪一句話與這句話意義相同？ A: 若阿徹沒有參加過本次的公費留考測驗，他必定無法申請到這次公費留學的資格。 B: 若阿徹參加過本次的公費留考測驗，他一定能申請到這次公費留學的資格。 C: 若阿徹無法申請到這次公費留學的資格，他必定沒有參加本次公費留考測驗。 D: 以上皆非。
- 「如果某人回春了五十歲，那麼他(她)一定使用過青春牌花露水。」若以條件性陳述和等價陳述做判斷，以下哪一句話與這句話意義相同？ A: (A) 若王大媽使用過青春牌花露水，她一定能回春五十歲。 B: (B) 若王大媽沒有使用過青春牌花露水，她必定不能回春五十歲。 C: (C) 若王大媽無法回春五十歲，他必定沒有使用過青春牌花露水。 D: (D) 以上皆非。
- 「如果能找到適合自己的舒壓方式，天天都能過得開心。」若以條件性陳述和等價陳述做判斷，以下哪一句話與這句話意義相同？ A: 如果天天都過得不開心，一定是沒有找到適合自己的舒壓方式。 B: 如果天天都過得很開心，一定是有找到適合自己的舒壓方式。 C: 如果沒有找到適合自己的舒壓方式，一定無法天天開心。 D: 以上皆非。
内容
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「避免地震災害導致更多傷亡，定期舉行防震知識教育和演練乃是必要而基本的條件。」請問以下哪一句話與這句話的意義不相同？ A: 若不定期舉行防震知識教育和演練，必定無法避免地震災害造成更多的傷亡。 B: 即使定期舉行防震知識教育和演練，也可能無法避免地震災害造成更多的傷亡。 C: 若定期舉行防震知識教育和演練，就可避免地震災害造成更多的傷亡。 D: 以上論述皆不相同。
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「避免意外災害與傷亡的產生，定期檢查並維持公共場所逃生設備的完善乃是必要而基本的條件。」請問以下哪一句話與這句話的意義不相同？ A: (A) 若不定期檢查並維持公共場所逃生設備的完善，必定無法避免意外災害與傷亡的產生。 B: (B) 即使定期檢查並維持公共場所逃生設備的完善，也可能無法避免意外災害與傷亡的產生。 C: (C) 若定期檢查並維持公共場所逃生設備的完善，就可避免意外災害與傷亡的產生。 D: (D) 以上論述皆不相同。
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以下句子中，有一個句子“或”的用法與其他句子不同，這個句子是？ A: 故曰：或勞心，或勞力。 B: 或百步而後止，或五十步而後止。 C: 或告之曰：”是非君子之道。” D: 孟子曰：”無或乎王之不智也。“
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請判斷以下論述屬於何種論證？「這次的英文課中，丹尼正確拼出老師所問單字的拼法，但克莉絲卻忘了正確拼法；所以結論是，丹尼和克莉絲的英文程度相差甚遠。」 A: (A) 有效論證 B: (B) 無效論證 C: (C) 無法判定。 D: (D) 以上皆非。
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子曰：「學而時習之，不亦說(悅)乎？」<br/>翻譯：若能時時反覆溫習已求得的學問，不是很高興嗎？<br/>以條件性陳述和等價陳述做判斷，以下哪一句話與孔子的這句話意義相同？ A: 如果沒有時常複習正在學的知識，就不會高興了。 B: 如果心情很高興，一定是沒有時常複習正在學的知識。 C: 若無法高興起來，一定是沒有時常複習正在學的知識。 D: 以上皆非。