学生在45分钟上课时间内，注意力一直保持在教学上，这是什么的表现（）
A: 持续性注意
B: 选择性注意
C: 分配性注意
D: 一根筋
A: 持续性注意
B: 选择性注意
C: 分配性注意
D: 一根筋
举一反三
- 学生上课时一边听教师的讲解,一边记笔记,这是()的表现。 A: 持续性注意 B: 选择性注意 C: 分配性注意 D: 监督性注意
- 专注力的训练的四个向度是什么（） A: 持续性注意 B: 选择性注意 C: 切换性注意 D: 分配性注意
- ( )是指注意在一定时间内保持在某个认识客体或活动上，也叫注意的稳定性。 A: 持续性注意 B: 分配性注意 C: 选择性注意 D: 无意识注意
- 小西在上英语课时，一边听老师讲课，一边做笔记，这体现了 A: 注意的选择性 B: 注意的稳定性 C: 注意的动摇性 D: 注意的分配性 E: 注意的广度性
- 小西在上英语课时，一边听老师讲课，一边做笔记，这体现了 A: 注意的选择性 B．注意的稳定性 B: 注意的动摇性 D．注意的分配性 C: 注意的广度性