学生在上课，有人大声说话走过，他们会看向窗外，这反映了学生注意转移。
举一反三
- 李老师在上课时一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了（ ）品质。 A: 注意分配 B: 注意稳定性 C: 注意广度 D: 注意转移
- 朱老师一边讲课，一边观察学生的反应，这反映了注意的哪种特性（） A: 注意分配 B: 注意广度 C: 注意稳定 D: 注意转移
- 上课过程中,某个学生的注意力被窗外的电动车声音所吸引,这是一种注意的( ) A: 起伏 B: 分配 C: 转移 D: 分散
- 上课时，学生被窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲。这种现象属于__________。 A: 注意分配 B: 注意转移 C: 注意分散 D: 注意稳定
- 上课有的学生边听课边搞小动作，这属于（ ）。 A: 注意的分配 B: 注意的转移 C: 注意的分散 D: 注意的稳定