上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是（）。
A: 有意注意
B: 无意注意
C: 有意前注意
D: 有意后注意
E: 随意注意
A: 有意注意
B: 无意注意
C: 有意前注意
D: 有意后注意
E: 随意注意
B
举一反三
- A1/A2型题 上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是（） A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意前注意 D: 随意注意 E: 有意后注意
- 上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是 A: 随意注意 B: 不随意注意 C: 随意前注意 D: 随意后注意
- 上课时一只小鸟飞进了教室，大多数学生被小鸟所吸引，不能专心听课，这种现象是______。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意前注意 D: 有意后注意
- 教师在上课时,突然提高音调,这会吸引学生的()。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意
- 上课时,学生被突然飞进的小鸟吸引,这种心理现象是()。[统考2007研 未知类型：{'options': ['随意注意', '不随意注意', '随意前注意', '随意后注意'], 'type': 102}
内容
- 0
注意的种类有（）。 A: 不随意注意、随意注意、随意后注意 B: 无意注意、有意注意、不随意注意 C: 随意注意、不随意注意、有意注意 D: 无意注意、有意后注意、随意后注意
- 1
(单选题,1 分)<br/>在上课期间,学生被窗外突然出现的巨响吸引,这种心理现象是( )。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意前注意 D: 有意后注意 E: 注意广度
- 2
教师在上课时,学生全神贯注地听课,这种注意是() A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意
- 3
柳老师在上课的时候突然提高音量来吸引学生的注意,这属于()。 A: 无意注意 B: 有意注意 C: 随意注意 D: 有意后注意
- 4
注意的种类：不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)