女：哎，老张和他老伴结婚已经30年了吧？
男：是啊。听说他和刘老师从来没红过脸，让人好不羡慕啊！看，那不是老张吗？
女：今天怎么就老张一个人出来买菜呀？他们是不是吵架了？
男：别胡说！你以为人家像咱俩呢？可能是老张想给刘老师一个惊喜吧。
问：从对话中可以知道什么？
A: 老张和刘老师感情好
B: 刘老师不太喜欢买菜
C: 对话中的男女是邻居
D: 老张想送刘老师礼物
男：是啊。听说他和刘老师从来没红过脸，让人好不羡慕啊！看，那不是老张吗？
女：今天怎么就老张一个人出来买菜呀？他们是不是吵架了？
男：别胡说！你以为人家像咱俩呢？可能是老张想给刘老师一个惊喜吧。
问：从对话中可以知道什么？
A: 老张和刘老师感情好
B: 刘老师不太喜欢买菜
C: 对话中的男女是邻居
D: 老张想送刘老师礼物
A
举一反三
- 刘老师的身份证号码是510521198204121098，由这个身份证号码你能知道刘老师是______年______月______日出生的，并且刘老师是______老师．（“男”或“女”选一个填空）
- 王老师、李老师、刘老师共同负责某班的语文、数学、政治、体育、音乐和美术六门课的教学，每人教两门。现知道：<br/>（1）李老师最年轻；<br/>（2）王老师喜欢与体育老师、数学老师交谈；<br/>（3）体育老师和美术老师都比政治老师年龄大；<br/>（4）李老师、音乐老师、语文老师经常一起去游泳；<br/>（5）刘老师与语文老师是邻居。<br/>由此推断有可能的是（）。 A: 刘老师教美术、数学 B: 刘老师教体育、音乐 C: 王老师教政治、音乐 D: 李老师教政治、语文
- [听力原文] ？？根据对话，可以知道什么？（） A: 男的很羡慕老张 B: 老张放弃移民了 C: 女的的川菜烧得好 D: 他们家里特别干净
- 女：老师，去中国朋友家做客，带点儿什么礼物好呢？<br/>男：朋友家有孩子吗？有孩子的话，买个玩具就挺好。<br/>女：我朋友刚结婚半年，还没有孩子呢！<br/>男：是这样啊，那就带点儿水果吧。<br/>问：老师建议女的给朋友带什么礼物？ A: 玩具 B: 鲜花 C: 水果
- 女：老师，我想让您看看我翻译的一篇文章，您有时间吗？<br/>男：你给我吧，我回去看，明天给你。<br/>女：好的，谢谢老师。<br/>男：应该的。<br/>问：女的向老师请教什么？ A: 一个问题 B: 解题思路 C: 考试的事情 D: 翻译的文章
内容
- 0
女：你怎么不吃啊？快吃，这面条很好吃。<br/>男：老师……<br/>女：怎么了？你不喜欢吗？<br/>男：喜欢，但是我不会用筷子。<br/>女：我教你。<br/>问：他们在吃什么？ A: 米饭 B: 面包 C: 面条
- 1
男：王老师，您知道刘东老师家住哪儿吗？<br/>女：我只知道在四号楼三单元，不是501室就是601室。<br/>问：刘老师家住在第几单元？ A: 六单元 B: 五单元 C: 四单元 D: 三单元
- 2
老张是我们公司的司机，也住在前面那条街上。他经常帮助邻居，所以和邻居们的关系很好。<br/>★邻居们喜欢老张。
- 3
你喜欢哪位老师？ A: 张老师 B: 李老师 C: 王老师 D: 刘老师
- 4
学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”。刘老师悉心教导，邓老师也总是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法，甚至教学语言上都尽量模仿刘老师，但教学效果不佳，其原因是（ ） A: 邓老师缺乏自我反思 B: 邓老师没有得到专业引领 C: 刘老师的指导有所保留 D: 刘老师的教学示范性不强