培养儿童机智、敏锐的品质和自信心,防止形成疑虑、孤独的性格,这些教育措施主要是针对( )
A: 胆汁质的儿童
B: 多血质的儿童
C: 黏液质的儿童
D: 抑郁质的儿童
A: 胆汁质的儿童
B: 多血质的儿童
C: 黏液质的儿童
D: 抑郁质的儿童
举一反三
- 培养机智、敏锐和自信心,防止狐疑、孤独,这些教育措施主要是针对() A: 胆汁质的儿童 B: 多血质的儿童 C: 黏液质的儿童 D: 抑郁质的儿童
- 培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对哪种气质的儿童 A: 胆汁质 B: 多血质 C: 粘液质 D: 抑郁质
- 培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（）。 A: 抑郁质 B: 多血质 C: 黏液质 D: 胆汁质
- 培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（ ）的孩子 A: 胆汁质 B: 多血质 C: 粘液质 D: 抑郁质
- 培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑孤僻。这些教育措施主要是针对（）的幼儿。 A: 抑郁质 B: 多血质 C: 黏液质 D: 胆汁质