教育作为一种特殊的文化现象．具有双重文化属性．即传递和深化文化与()
A: 培养文化主体
B: 构成文化本体
C: 支持主流文化
D: 繁荣多元文化
A: 培养文化主体
B: 构成文化本体
C: 支持主流文化
D: 繁荣多元文化
举一反三
- 教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与：（）。
- 教育是一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，主要是指（）。 A: 传递功能 B: 深化文化 C: 构成文化本体 D: 教育对生产力有促进作用
- 教育的双重文化属性是指()。 A: 教育是一种文化现象 B: 与文化相互制约 C: 传递和深化文化 D: 构成文化本体 E: 对生产力具有促进作用
- 教育的双重文化属性是指（ ）。 A: A教育是一种文化现象 B: B与文化相互制约 C: C传递和深化文化 D: D构成文化本体 E: E对生产力具有促进作用
- 教育的双重文化属性指（）。 A: 传递和深化文化 B: 教育是一种文化现象 C: 构成文化本体 D: 教育对生产力有促进作用 E: 教育促进劳动力的生产和再生产