师生互动要解决()。
A: “知与不知”的矛盾
B: “能与不能”的矛盾
C: 学习课题与学生发展水平之间的矛盾
D: 学习材料与学生生活经验之间的矛盾
A: “知与不知”的矛盾
B: “能与不能”的矛盾
C: 学习课题与学生发展水平之间的矛盾
D: 学习材料与学生生活经验之间的矛盾
A,A,A,A,B,C,D
举一反三
- 教育过程的主要矛盾是（） A: 教师与学生之间的矛盾 B: 培养目标与学生发展实际之间的矛盾 C: 教学环境与教学活动之间的矛盾 D: 教材内容与学生学习时间之间的矛盾
- 像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是（ ）。 A: 社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 B: 学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾 C: 学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾 D: 学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
- 学生品德发展的内部矛盾是（ ）。 A: 学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾 B: 学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾 C: 学校德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 D: 社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
- 学生品德发展的内部矛盾使学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾()。
- 【单选题】像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()。 A. 社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 B. 学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 C. 学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾 D. 学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾
内容
- 0
教学过程的主要矛盾是()。 A: 教师与学生之间的矛盾 B: 学生与教材之间的矛盾 C: 教育活动的培养目标和学生发展实际之间的矛盾 D: 学生与课堂之间的矛盾
- 1
在护理教学过程所包含的几对矛盾中,最基本的矛盾是 A: 学生与所学知识、发展能力之间的矛盾 B: 教师与学生之间的矛盾 C: 教师与教材之间的矛盾 D: 学生与教材之间的矛盾
- 2
教学过程的基本矛盾是（）。 A: 学生与所学知识，发展能力之间的矛盾 B: 教师与学生之间的矛盾 C: 教师与教材之间的矛盾 D: 教师与教师之间的矛盾
- 3
教学过程是多种矛盾存在的统一体，其中最基本的矛盾是______。 A: 教师与教材之间的矛盾 B: 教师与教学手段之间的矛盾 C: 学生与学生之间的矛盾 D: 学生与所学知识之间的矛盾
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一般来说,教学过程的主要矛盾是 A: 学生与教师之间的矛盾 B: 学生与所学知识之间的矛盾 C: 学生与家长之间的矛盾 D: 教师与所教知识之间的矛盾