《义务教育生物学课程标准（2011年版）》确定的课程理念包括（）。
A: 倡导独立性学习
B: 倡导探究性学习
C: 淡化知识系统性
D: 突出内容趣味性
A: 倡导独立性学习
B: 倡导探究性学习
C: 淡化知识系统性
D: 突出内容趣味性
举一反三
- 《义务教育语文课程标准（2011年版）》倡导（ ）、（ ）、（ ）的学习方式。
- 《义务教育美术课程标准（2011年版）》将美术课程的性质界定为（）。 A: 工具性 B: 人文性 C: 科学性 D: 操作性
- 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程性质的是（ ）。 A: 视觉性 B: 人文性 C: 愉悦性 D: 多样性
- 中学生物学课程属于学科课程和科学课程，并含有技术课程，初中和高中生物学课程作为必修的课程，课程的主要目的是提高全民的生物科学素养，2011版的《义务教育生物学课程标准》明确指出，中学生物学的课程的基本理念是①面向全体学生 ②提高生物科学素养 ③倡导探究性学习 ④促进实验技能提升 ⑤注重知识、能力和情感态度价值观的培养 ⑥为学生的终身学习打下基础? ①②③④⑤⑥|①②③④|①②③④⑤|①②③;
- 《义务教育课程标准（2011年版）》在课程基本理念中指出， 、 、 、 、 等都是学习数学的重要方式。